Veel baby’s worden geboren en ontwikkelen zich prima, gaan drinken, brabbelen, kruipen, lopen en zijn gelukkig. Wanneer ze naar de basisschool gaan kunnen ze moeite hebben bij het leren op school, bijvoorbeeld met het leren lezen en schrijven. Vaak kampen ze met veel meer verschijnselen dan alleen maar het niet kunnen lezen of schrijven.
Faalangst hebben, met buikpijn naar school gaan, kwaad worden, huilerig zijn, niet meer spelen, bedplassen, concentratieproblemen kortom, een kind dat niet goed in zijn/haar vel zit zijn hier voorbeelden van.
Kinesiologie
Kinesiologie is een methode die speciaal gericht is op het overwinnen van, of tenminste adequater omgaan met leer- en leefproblemen die gerelateerd zijn aan stresssituaties. Want onder stress werken beide hersenhelften niet goed samen en dat geeft problemen. De stress van de situatie verminderen en het kind het vertrouwen geven zorgt ervoor dat leren makkelijk wordt en dat het zelfvertrouwen groeit.
Primaire reflexen.
Hierbij wordt ook gekeken naar de primaire reflexen. Deze reflexen zijn onbewuste automatische bewegingen waarmee een baby geboren wordt. Bijvoorbeeld de zuigreflex, de grijpreflex of de schrikreflex. Ze worden aangestuurd vanuit de hersenstam en helpen de baby in de eerste levensmaanden om te overleven.
Soms blijven (delen van) deze reflexen actief of onvoldoende geïntegreerd. Dan gebruikt het kind nog ‘oude overlevingsprogramma’s’ in plaats van de bewuste controle die nodig is om te leren, concentreren en motorische vaardigheden uit te voeren. Dat kan leer- en of gedragsproblemen tot gevolg hebben.
met behulp van kinesiologie zoek ik uit òf en zo ja welke reflex nog actief is. Daarna zijn oefeningen wenselijk om de reflex(en) te integreren.
Door het kind te helpen en oefeningen te laten doen, gaan de leerprestaties snel vooruit en, wat veel belangrijker is, het kind zit weer goed in zijn vel!